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小叮当乐园快乐纪事(二百二十五)--------(常青藤)数学领域:“0”的游戏  

2015-12-10 11:05:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小叮当乐园快乐纪事(二百二十五)--------(常青藤)数学领域:“0”的游戏 - 小叮当乐园 - 小叮当成长乐园
 活动名称:"0"的游戏
活动目标:
1、帮助幼儿强化0的概念。
2、能够合作做0的游戏。
活动准备: 一个小框里放15个核桃,0-9的砂数字板
活动过程:
1、教师以游戏导入活动。拍手游戏:我来说,你来做。如:拍手一下,拍手三下...l拍手零下。
2、教师介绍工作名称,并取工作放在工作毯的右下角。
3、教师请10名幼儿参与工作,让每位幼儿在准备好的10张数字卡片中任意抽取一张。
4、确定每位幼儿都持有数字卡片后,教师引导幼儿认真观察自己的卡片上的数字。
5、请小朋友仔细看看自己卡片上的数字,然后在小碗里取出与自己手中数字卡片相同的核桃。
6、当幼儿把核桃取完后,教师请幼儿依次出示自己的数字卡片和核桃。
7、教师问持有数字零的小朋友你为什么没有取核桃?
8、教师总结:什么都没有可以用0来表示,因为小朋友取得是0的数字卡片所以没有取核桃。
9、让幼儿反复练习。
10、收工作。

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